Certification édition de site web

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La certification

ICDL – Édition de sites web

Code de la certification : RS6560 / Certification enregistrée par le certificateur EURO APTITUDES le 27-03-2024

La certification « ICDL – Édition de Sites Web » valide la capacité d’individus à créer et modifier un site web professionnel disposant de pages web pouvant inclure des hyperliens, des tableaux, des images Web et des formulaires, à l’aide d’une application d’édition de site web.

 

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Les objectifs du module

Les candidats qui réussiront ce module seront capables de : 

  • Appréhender le fonctionnement d’Internet et de la publication sur Internet pour optimiser la mise en ligne d’un contenu.
  • Connaître les principes de base du HTML et utiliser les balises HTML courantes pour modifier la mise en page d’une page Web.
  • Utiliser une application de création Web pour concevoir et mettre en forme des pages Web, formater du texte et travailler avec des hyperliens et des tableaux.
  • Reconnaître et utiliser les formats d’image Web courants et créer des formulaires dans une page Web.
  • Ajouter et utiliser des feuilles de style aux pages d’un site Web à l’aide des feuilles de style en cascade (CSS).
  • Préparer des pages web pour publication sur un serveur web.

Aucun prérequis n’est prévu pour y prétendre.

Le passage de la certification en chiffres

Temps alloué : 

35 minutes

Nombre de questions

36

Barre de succès

75%

Bien préparer sa certification

Beaucoup de questions demandent une réflexion sur les objets présents dans l’écran, et permettent un auto-apprentissage des bonnes pratiques ou des fonctions usuelles du domaine couvert. Quelques conseils pour réaliser son test avec le maximum de chances de succès :

1

Bien prendre son temps à chaque question : la lire deux fois posément et complètement.

2

Pour les questions QCM : lire complètement les réponses, et travailler par élimination.

3

Pour les questions à zones sensibles : examiner l’image en détail, utiliser les éléments de la question.

4

Analyser et retenir le sens des questions et des réponses quand il s’agit de bonnes pratiques ou de règles de productivité.

Taux de réussite